Το 2ο ΚΕΔΑΣΥ Α’ Θεσσαλονίκης συνεργάζεται με μια σειρά από δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς, με στόχο την παροχή ολοκληρωμένων υπηρεσιών αξιολόγησης, υποστήριξης και συμβουλευτικής στους μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς. Μέσω αυτής της συνεργασίας διασφαλίζεται η βέλτιστη κάλυψη των αναγκών των μαθητών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Οι κύριοι συνεργαζόμενοι φορείς περιλαμβάνουν:
- Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης:
- Συνεργασία για την παρακολούθηση των αναγκών των σχολικών μονάδων και τη διοργάνωση επιμορφωτικών προγραμμάτων για τους εκπαιδευτικούς.
- Κέντρα Πιστοποίησης Αναπηρίας (ΚΕ.Π.Α.) και Ανώτατες Υγειονομικές Επιτροπές Πιστοποίησης Αναπηρίας
- Στο πλαίσιο της συνεργασίας μας λαμβάνονται υπόψη οι γνωματεύσεις των υπηρεσιών για το ποσοστό, το είδος και τη βαρύτητα της αναπηρίας καθώς και τη χρονική διάρκεια ισχύος της, για την έκδοση της αξιολογικής έκθεσης- γνωμάτευσης από το ΚΕΔΑΣΥ.
- Ιατροπαιδαγωγικά Κέντρα:
- Συνεργασία με εξειδικευμένα κέντρα για την αξιολόγηση και ψυχοκοινωνική υποστήριξη μαθητών που αντιμετωπίζουν ψυχολογικά ή αναπτυξιακά προβλήματα.
- τα Κοινοτικά Κέντρα Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Εφήβων (Κο.Κ.ε.Ψ.Υ.Π.Ε.), τα Κέντρα Ψυχικής Υγείας και Κέντρα Ημέρας:
- Διεπιστημονική συνεργασία για την υποστήριξη μαθητών με ψυχολογικές ή ψυχιατρικές διαταραχές μέσω της παροχής ψυχολογικών και συμβουλευτικών υπηρεσιών.
- Συμβουλευτικοί Σταθμοί Νέων:
- Παροχή συμβουλευτικής και υποστήριξης σε μαθητές και οικογένειες σχετικά με θέματα κοινωνικής ενσωμάτωσης, διαχείρισης κρίσεων και πρόληψης.
- Σωματεία και Οργανώσεις για την Ειδική Αγωγή:
- Συνεργασία με φορείς και οργανώσεις που παρέχουν υποστηρικτικές υπηρεσίες και προγράμματα για την ενίσχυση των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
- Τοπική Αυτοδιοίκηση και Κοινωνικές Υπηρεσίες:
- Υποστήριξη από τις κοινωνικές υπηρεσίες των δήμων για την παροχή υπηρεσιών πρόνοιας και κοινωνικής υποστήριξης σε μαθητές και οικογένειες που το έχουν ανάγκη.
- Αρμόδιες δικαστικές και εισαγγελικές αρχές:
- Συνεργασία σε περιπτώσεις που υπάρχουν σαφείς ενδείξεις σοβαρών ψυχοκοινωνικών δυσκολιών και αναγκών
Η συνεργασία με αυτούς τους φορείς εξασφαλίζει τη δημιουργία ενός ολοκληρωμένου δικτύου υποστήριξης που στοχεύει στην ενίσχυση της εκπαιδευτικής και ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης των μαθητών.